MAKÜ ÖĞRENCİLERİNİN 15 PROJESİNİ TÜBİTAK DESTEKLEYECEK
TÜBİTAK proje başarılarına bir yenisini daha ekleyen MAKÜ öğrencilerinin hazırladıkları 2209-A projeleri TÜBİTAK tarafından kabul edildi. TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destek Programı 2020 yılı birinci dönem başvurularında MAKÜ öğrencileri tarafından hazırlanan 20 proje TÜBİTAK tarafından kabul edildi.
MAKÜ Eğitim Fakültesinden 6 proje, Mühendislik Mimarlık Fakültesinden 2 Proje, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinden 5 proje, Sağlık Bilimleri Fakültesinden 2 proje, İlahiyat Fakültesinden 5 proje ile TÜBİTAK’tan kabul gören öğrenciler MAKÜ’nün başarılarına bir yenisini daha eklediler.
TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destek Programı 2020 yılı birinci dönem başvurularında projeleri kabul edilen öğrenciler şöyle;
Eğitim Fakültesi
Hatice Kübra Arıkan: Öğrencilerin Matematiğe Bakış Açısını Güncelliyoruz: Matematik Tarihinin Hikayeleştirilmesi
Hafsa Büşra Talayman: Oyunlarla Matematik Öğretimi: Toplama ve Çıkarmaya Yönelik Muhakeme Stratejileri
Seda Şahin: Matematik Tarihinde Kullanılan Yöntemlerin Matematik Öğretimine Etkisi
Şerife Gündüz - Zeynep Pekgöz - İrem Fatma Zora: Öykülerimde Matematik
Aydın Çağ - Zeki Özer: Mutfakta Bilim Uygulamaları
Filiz Güngör: Teknoloji Destekli Etkinliklerle Okul Öncesinde Fen Eğitimi
Mühendislik Mimarlık Fakültesi
Cansu Söküt; Aloe Vera Jel İle Zenginleştirilmiş Probiyotik Yoğurt Üretimi
Derya Solak (Yürütücü) – Gamze Uyar: Burdur İli Bucak İlçesindeki Zeytinyağlarının Bazı Kalite Parametrelerinin Belirlenmesi
İktisadi ve idari bilimler Fakültesi
Sultan Ötkün; Üniversite Öğrencilerinin Flört Şiddetine Yönelik Tutumları: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi'nde Bir Uygulama,
Sultan Ümran Kaya; Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı Düzeylerinin Sosyalleşme Üzerine Etkisi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi'nde Bir Uygulama,
Hatice Arıkan; Hemşirelerin İş Stresi, İş Yükü, İş Kontrolü Ve Sosyal Destek Arasındaki Tıbbi Hata Eğilimlerinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma,
Hatice Kısa; Burdur İli Merkezinde Anasınıfı Velilerinin Akılcı İlaç Kullanımına İlişkin Bilgi ve Tutumlarının İncelenmesi,
Ömer Oral; Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi'nde Bir Uygulama.
Sağlık Bilimleri Fakültesi Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü
Binnaz Karakoç: Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Afet Triajı Hakkında Bilgi ve Bilinç Düzeylerinin Ölçülmesi
Yağmur Aydın: MAKÜ Sağlık Bilimleri Fakültesinde staja Çıkan Öğrencilerin Bulaşıcı Hastalıklarından Korunma Yolları Hakkındaki Tutumları ve Bilgi Düzeyleri
İlahiyat Fakültesi
Şerife Dikmen Aliyev : Günümüz Türkçesiyle Neşredilmiş Sırat-ı Müstakim Dergisinin II. Cildindeki Hadislerin Temel Hadis Kaynaklarından Tesbiti ve Tahrici
Büşra Turgut: Yükseköğrenim Düzeyindeki Suriyeli Sığınmacıların Türkiye’deki Uyumlarına Dini ve Kültürel Unsurların Etkisi: Burdur Mehmet Akif Ersoy Örneği
Hüseyin Çalık: Günümüz Türkçesiyle Neşredilmiş Sırat-ı Müstakim Dergisinin 8. Cildindeki Hadislerin Temel Hadis Kaynaklarından Tesbiti ve Tahrici
Nesibe Kozalı: Günümüz Türkçesiyle Neşredilmiş Sırat-ı Müstakim Dergisinin I. Cildindeki Hadislerin Temel Hadis Kaynaklarından Tesbiti ve Tahrici
Ayşenur Alar Ve Proje Ortağı Rumeysa Şevkan: Suriyeli Göçmenlerin Sosyo-Ekonomik Durumunun Dindarlık İle İlişkisi: Bursa ve Konya Örneklemi